第1322章：莫白说的对，你们真是渣渣

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为这又是一首诗。

　　但这并不是。

　　这看起来像是一首诗歌一样，但其实是教小学生们认字。

　　比如日月明，读来郎朗顺口的同时，他们一仅认识了日，识识了月，还认识了日与月相加变成了明。

　　当然，这并不仅仅只是如此。

　　日月相加不仅只是体现在明这个字，他还体现在事物的哲理。

　　有太阳，有月亮的时候，整个世界不是明亮透白的吗？

　　同样，鱼羊鲜也是一个道理。

　　这不仅认识了鱼，也认识了羊，更认识了鱼与羊相加变成的鲜。

　　可是，这里面就这么简单吗？

　　不，鱼与羊加起来不仅仅只是鲜字。

　　更代表的是，当鱼肉与羊肉放上餐桌的时候，你便能真正体会到什么才叫鲜。

　　是的。

　　没有鱼的食物，又怎能叫一个鲜字？

　　“人才呀。”

　　“看了这一章，我都有一些受益非浅。”

　　“是的，看来，我有一些错怪他了。”

　　“我也是。”

　　不少专家变得有一些惭愧。

　　“继续看下去。”

　　两次震惊，一众审核组的专家对于莫白已经无比的期待。

　　不知道第三章，莫白又会给他们一个如何的惊喜。

　　《画》。

　　远看山有色，近听水无声。

　　春去秋还在，人来鸟不惊。

　　又是一首诗。

　　这一首诗相比第一首诗更为复杂一些。

　　可是，这仅仅只是复杂一点点，甚至可以说，只要你理解了诗里的内容，这一点也不复杂。

　　甚至比之第一首还要简单。

　　这是写的诗吗？

　　当然是。

　　但这诗写的是什么？

　　写的是画。

　　什么是画？

　　就是在墙上贴的，书上画的画。

　　“我去，这首诗写得也太好了吧。”

　　“这首诗不但无比生动的将画给形容了出来，而且对小孩子的启智有着相当大的作用。”

　　“不仅如此，这首诗也能更为让小孩子们理解，不仅听得懂而且看得着，生动有趣，我现在恨不得回去将这一首诗读给我的小孙女听，问问她能不能猜出这首诗里写的是什么。”

　　“哈哈，一起一起。不过，想要走，现在

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